Az első óra, az első lecke

 Bekukkantunk az 1. osztályba és megnézzük mivel foglalkoznak az első órákon gyerekeink.

Kulissza titkokat árulok most el nektek, gyertek leselkedjünk egy kicsit!

Az első benyomás fontos, érdemes felkészíteni rá gyermekedet!

Mire is gondolok itt?

-Bemutatkozás: –Hogy hívnak? Hogyan szeretnéd ha szólítanánk téged? ( becenév! Érdemes ezt előre megkérdezni tőle, hogy mit szeretne ő valójában, lehet, hogy kinőtte már azt a becenevet, ahogy az oviban szólították. Vagy esetleg több pl. Balázs van a csoportban, amit többféleképpen is becézhetünk mondjuk a  tanító az egyszerűség kedvéért az egyiket Bazsának, vagy Balunak kezdi el szólítani, hogy meg tudja őket különböztetni egymástól. Mondjuk a gyereknek, hogy nyugodtan ragaszkodjon ahhoz, amit ő szeretne.   

– Melyik óvodából jöttél? Mi volt a jeled az oviban? Fontos: Amíg nem tanulnak meg írni, olvasni addig az iskolában is az óvodai jelüket használják.

– Melyik nyári élményedre emlékszel vissza a legszívesebben?

A tanító itt már megkezdi a tájékozódást gyermeked hozott képességei felől. A  tanító felméri a tanuló beszédképességét. 

Mennyire beszél választékosan, hangereje megfelelő-e ( nem túl halk, félénk ), szókincse gazdag, vagy szegényes. Néhány mondatban tud-e felelni a feltett kérdésekre.

Ezt otthon is tudjátok gyakorolni, és szerintem nem lesz megterhelő számotokra. Jó érzés lesz majd augusztus végén visszaemlékezni a nyárra. Rajzolhattok is, és a képről próbálja majd elmesélni mi volt a legjobb móka a nyári szünetben. A bemutatkozás ebben a korban már elengedhetetlen, szépen, érthetően elmondani a nevét tudni illik már szeptemberre.

Fejlesztő játékok:  A holnapi bejegyzésemben olyan beszédképességet fejlesztő játékokat mutatok be nektek, amely segítségével kislányotok, kisfiatok gazdag szókinccsel, kifejezőkészséggel kezdi majd meg az iskolát.

Zárómondatként a legfontosabb: Beszélgessetek!!!Sokat!!!